Schoonmaakavond
Afgelopen dinsdagavond hebben er wat moeders schoongemaakt in de klas. Bij deze wil ik nogmaals iedereen hiervoor bedanken. Het is ontzettend fijn werken in een fijne en schone omgeving. Voor de kindjes en natuurlijk ook voor juf. Juf zegt namelijk altijd: juf houdt van schoon en van netjes.
Afscheid Nina
Nina is naar een andere school gegaan (in Heiloo). We hebben allemaal een boodschap voor Nina ingesproken via de Whatsapp naar haar mama. We wensen Nina veel plezier op haar nieuwe school, leuke klasgenootjes en natuurlijk weer een lieve juf. Met de nadruk op weer: namens de kinderen.
Je lievelingsboek
Het thema ”boeken” is gestart en we mogen allemaal ons lievelingsboek mee naar school nemen. Wat is lievelings- eigenlijk? Grappig om als juf te ontdekken dat sommige kinderen de betekenis van dit woord nog niet weten. Mijn lievelingsboek is: we gaan op berenjacht. In 2010 heb ik dit prentenboek mee genomen naar een klas in Ethiopië en heeft daarom altijd nog een speciaal plekje in mijn hart. Dit voorleesverhaal heb ik samen met Nick en Simon meerdere keren voorgelezen.
Naast dat de kinderen hun lievelingsboek mee mogen nemen besteden we ook aandacht aan nieuwe woorden zoals: kaft, titel, woord, zin, omslaan, boekenkast, bibliotheek, streepjescode, sorteren.
Dromen
Bij ieder thema hoort een verhaal van Sil en Liz. In het nieuwe verhaal droomt Sil dat er een boef is in de boekenwinkel. Het verhaal heeft een open eind, dus wij hebben samen bedacht hoe het verhaal afloopt. Sil had een droom en ik vroeg aan de kinderen of zij ook wel eens dromen. Er kwamen een hoop verhalen. Leuk was om de klas te vertellen, ja en dit is echt waar, dat juf had gedroomd dat Theije op de rode Ipad mocht. Dit is natuurlijk wel heel speciaal. Juf gaat speciaal voor Theije, en ook voor de andere kinderen natuurlijk, de ipad opladen, zodat hij er van de week ook op kan.
Puzzel van 64 stukjes
Wanneer je een puzzel van 64 stukjes kan maken, verdient dat een puzzeldiploma met een mooie foto erop. Kinderen mogen dat diploma meenemen naar huis en/of in hun ’trots op’ (portfoliomap) doen.