Nieuws uit groep 8

We hebben een week vol bijzondere activiteiten gedaan. Maandag vierden we de verjaardag van Eva. Zij koos voor een kruk op tafel, 1 liedje en het vuurwerk. Zo stond ze mooi in de belangstelling op een manier die voor haar goed voelde. Dit was Eva haar laatste verjaardag op de basisschool. We hebben genoten van haar feestje en de lekkere traktatie.

Juf Maaike heeft deze week 2 bijzondere muzieklessen gegeven. We hebben geluisterd naar fragmenten van muziek uit verschillende landen en werelddelen. Iedereen mocht raden waar de muziek vandaan kwam. Vervolgens werden er lootjes getrokken en is er in kleine groepjes gewerkt. Er is opgezocht welke instrumenten er gebruikt worden, welke kenmerken de muziek heeft, welke muziekstijlen er in een land voorkomen en welke bekende zangers en zangeressen en bands er zijn in dat land.

De tweede les ging over componeren. Eerst mocht er op een site een beetje rondgesnuffeld worden om te ontdekken wat er allemaal mogelijk is. Vervolgens werd er in kleine groepjes muziek gecomponeerd met boomwhackers. Iedereen ging fanatiek aan het werk. Het programma zit vol mogelijkheden dus kon er naar hartenlust gecomponeerd worden.

Het decor van de musical, wat verplaatsbaar is, werd deze week door meester Bor en Sander, de vader van Pim, in elkaar gezet. Luna en Bart hielpen mee en draaiden veel schroeven in de planken. Wauw wat is het gaaf geworden! We zijn meester Bor en Sander dankbaar voor hun hulp. Juf Maaike en ik hebben de latten over de frames gespannen. We waren zo enthousiast dat we aan het eind van de lesdag zelfs al begonnen met schilderen. We konden ons niet inhouden van enthousiasme. De komende weken zal er verder geschilderd worden. We hebben leuke ideeën van hoe het er precies uit moet gaan zien en gaan dit samen realiseren.

Deze week zouden we de uitslag van de IEP-eindtoets krijgen. Dit is een weekje verplaatst. Landelijk wilden ze nog vergelijken om de norm goed vast te stellen voor dit bijzondere schooljaar. Dat is inmiddels gelukt en daardoor kunnen wij de uitslag volgende week verwachten. De kinderen krijgen een geprint document in een mapje mee naar huis met daarbij een uitleg van hoe de scores gelezen moeten worden.

Billie gaf donderdag een presentatie over de Labradoodle en had haar hondje Obi mee. Billie vertelde vol enthousiasme. Ze weet veel en kon ons daardoor veel leren. Obi snuffelde aan iedereen, likte hier en daar een neus en knuffelde om later naast Billie op de bank in slaap te vallen. In de pauze bracht Billie Obi weer naar huis. 

Aan het begin van de week hebben we het nog even over kamp gehad. We hebben een indeling gemaakt van de slaapzaal. De kinderen vinden het fijn om te weten naast wie ze gaan slapen. Elke schooldag tijdens de eerste pauze wordt het boek ”Goud op De Stierop” voorgelezen. Dit gaat ook over een kamp van een klas in Akersloot (geschreven door Wouter Molenaar, een oud-collega van mij) en in dit verhaal komen verschillende spellen voor die wij ook gaan spelen op kamp. Zo komen we al lekker in de sfeer.

Het thema seksualiteit loopt ook nog. Vaak beginnen we ’s morgens met het lezen van boeken passend bij dit thema. Op mijn bureau staat een pot waar vragen in gestopt mogen worden die we dan klassikaal bespreken. Deze week zit de pot vol met briefjes! Vaak kunnen klasgenoten het antwoord op de vragen geven. De vragen zijn divers. De sfeer is heel open en alles is bespreekbaar. De kinderen durven te antwoorden, te vertellen en hun vragen te stellen. De afleveringen van ”Het Liefdesplein” hebben we allemaal gezien. Nu beginnen we aan de korte filmpjes van Dokter Corrie.

Er zijn deze week meerdere lessen Engels gegeven over het onderwerp vervoer. We werken een heel thema uit. We leren nieuwe Engelse woorden en leren tegelijkertijd ook van alles over bepaalde vervoermiddelen.

We sloten de week af met een fotoproject. We werkten met perspectief. Eerst was er instructie via een PowerPoint Presentatie met foto’s om ideeën op te doen en te leren wat dichtbij en ver weg moet staan en welke voorwerpen of situaties je zou kunnen gebruiken. En daarna kon het grote creatieve feest beginnen. Kleine groepjes gingen fanatiek en enthousiast aan de gang. Ideeën kwamen uit het niets op en werden uitgevoerd. Stiekem konden de meeste groepjes er geen genoeg van krijgen. De resultaten zijn geweldig!